Horisonten er et børnehus med plads til både rødder og udsyn.

Vi er et børnehus på Frederiksberg med to matrikler og én fælles ambition: At skabe et trygt, udviklende og levende børneliv, hvor børn får mulighed for at være børn – sammen med nærværende voksne, der er nysgerrige på deres perspektiver.

Vores yngste børn har deres hverdag i vores vuggestue på Frederiksberg, mens vores børnehavebørn har en stor del af deres hverdag i vores skovhus i Rude Skov. Det giver os noget ganske særligt. Vi har både byen og skoven, det nære og det åbne, det velkendte og det, der venter på at blive opdaget.

Et børnehus i bevægelse

Navnet Horisonten er ikke tilfældigt.

Horisonten er det sted, hvor himmel og jord mødes. Den flytter sig, når vi bevæger os, og minder os om, at der altid er mere at få øje på.

Sådan ser vi også på børn og deres udvikling.

Børn er ikke på vej til at blive nogen – de er allerede nogen. De møder verden med deres egne perspektiver, erfaringer, interesser og intentioner. Vores opgave som voksne er derfor ikke blot at vise dem en bestemt vej, men at være nysgerrige på det, de ser, følges med dem og samtidig åbne nye muligheder.

Vi ønsker at give børnene rødder, retning og udsyn. Rødder i trygge relationer og stærke fællesskaber. Retning gennem voksne, der tager ansvar og skaber tydelige rammer. Og udsyn gennem leg, nysgerrighed, natur, bevægelse og mødet med verden omkring os.

Legen har en særlig plads

I Horisonten betragter vi legen som noget af det vigtigste i børns liv.

Det er gennem legen, børn undersøger verden, prøver sig selv af, skaber relationer, forhandler, fantaserer og udvikler sig. Derfor skal der være tid og plads til, at legen kan opstå, vokse og forandre sig.

De voksne omkring børnene har en vigtig rolle. Nogle gange skal vi gå foran og åbne en leg. Andre gange skal vi gå ved siden af og hjælpe den videre. Og nogle gange skal vi kunne træde tilbage og give børnene plads til selv at forme den.

Relationer kommer før metoder

Vi tror på, at udvikling begynder i relationen.

Derfor arbejder vi for en hverdag, hvor børn møder voksne, som er tilgængelige, nærværende og oprigtigt interesserede i, hvad børnene forsøger at fortælle os – også når det ikke bliver sagt med ord.

Det betyder ikke, at børn altid bestemmer. De har brug for voksne, der tager ansvar, sætter rammer og viser vej. Men vi bestræber os på at gøre det med respekt for barnets perspektiv og med en nysgerrighed på, hvad der ligger bag barnets handlinger.

Vi skaber Horisonten sammen

Et godt børneliv skabes ikke af institutionen alene.

Forældrene er barnets vigtigste voksne og vores vigtigste samarbejdspartnere. Derfor ønsker vi et forældresamarbejde præget af åbenhed, tillid og dialog – også når noget er svært.

På samme måde er Horisonten ikke et færdigt sted. Vi er et børnehus, der hele tiden undersøger og udvikler vores praksis. Vi spørger os selv, hvad der virker, hvad børnene fortæller os, og hvad vi som voksne kan gøre anderledes.

For ligesom horisonten flytter sig, når vi bevæger os, skal vores pædagogik også kunne bevæge sig.

Vi ved, hvor vi står – men vi er altid nysgerrige på, hvad der ligger længere ude.